Educatie
‘Fiesta di Idioma’ ta un método pa siña Papiamentu na skol. Algun di e tópikonan ku ta bin dilanti den e bukinan ta trata di herensia kultural.
Monumento
Tema 1 B1 pag. 21: Un lugá di biba
Tema 7 C2 pag. 49: Ban museo
Tema 7 C2 pag. 51: Museo di Kòrsou
Tema 7 C2 pag. 56: Un museo di i pa mucha
Tema 7 C2 pag. 58: Museo Kurá Hulanda
Tema 7 C2 pag. 64: Museo Marítimo
Tema 7 C2 pag. 74: Yotin Kòrtá
Tema 7 C2 pag. 76: Museo di pòst
Tema 7 C2 pag. 78: Sinagoge
Tema 10 B2 pag. 164: Fakansi riba nos isla> Marshe flotante, emmabrug, Julianabrug, Plasa
Tema 10 B2 pag. 168: Plasa Luis Brion/ Dia di bandera
Tema 10 B2 pag. 174: Lanthùis Santa Marta
Tema 10 B2 pag. 176: Fòrt Beeckenburg
Tema 10 B2 pag. 178: Lanthùis i fòrti di ántes i awor
Herensia Imaterial
Tema 2 C1 pag. 44: Kuenta folklóriko i kultural> Kon Nanzi a kasa ku un prinsesa
Tema 2 C1 pag. 158: Seú, fiesta di kosecha
Tema 3 B1 pag. 84: Bida di ántes i awor
Tema 3 B1 Pag. 86: Kumpra kos Un kuenta di Elis Juliana
Tema 4 B1 pag. 124 t/k 133: Fiesta di kasamentu
Tema 4 B1 pag. 134: Fiesta di pòpchi
Tema 4 B1 pag. 136 t/k 139: Fiesta di bon biní pa yu ku a nanse
Tema 4 C1 pag. 125: Diferente fiesta di mundu
Tema 4 C1 pag. 126: Historia di nos Palu di pasku
Tema 4 C1 pag. 128: Fiesta di lus> fiesta hudiu
Tema 4 C1 pag. 138: Delisia di Aña nobo
Tema 4 D1 pag. 129: Un biahe den mundu di muzik> bastèl
Tema 4 D1 pag. 145: Muzik di Karibe Hulandes, Kaibe i Amérika Latino
Tema 4 D1 pag. 156 + 157: Ka’i òrgel> muzik i instrumènt
Tema 5 B1 pag. 164: Asina nos tin ku bisa i hasi
Tema 5 B1 pag. 166: Yama bon biní na bisiña nobo
Tema 5 B1 pag. 168: Kumindá otro
Tema 5 B1 pag. 173 + 198 t/k 203: Bon i mal manera
Tema 5 B1 pag. 176 + 178: Yama na telefòn
Tema 5 B1 pag. 184 t/k 191 Regla na mesa i ora di kome
Tema 7 D2 pag. 63: Desaroyo di baile di tambú
Tema 7 D2 pag. 63: Desaroyo di baile di seu
Tema 7 D2 pag. 76: Tumba di karnaval
